Para que su propio negocio se desarrolle constantemente y para mantener a flote la empresa que creó, debe tener las habilidades necesarias para hacer negocios. Por lo tanto, la formación empresarial se ha vuelto increíblemente popular y el trabajo con casos empresariales es parte de ella.
La formación empresarial es una nueva dirección para la pedagogía rusa. Se basa en una combinación de métodos de influencia teórica y uso práctico de los conocimientos adquiridos. En las primeras etapas de la comprensión de los sistemas de gestión y administración, los profesores y los asesores empresariales sugieren utilizar el método del caso empresarial. Inventado en la Universidad de Harvard, este método ayuda no solo a estudiar las técnicas de negocios exitosos, sino también a analizar situaciones que se encontraban en la práctica de firmas reales.
Se ha vuelto increíblemente popular en las escuelas de educación empresarial, así como en los centros de formación y algunas agencias de contratación.
Caso bicness
El término caso de negocio se define como una situación de formación que tuvo lugar en una empresa existente en la realidad. Un caso de negocio no es una situación artificial creada por un profesor, y este es su especial significado práctico y singularidad.
Un caso de negocio se utiliza para determinar el conocimiento del alumno de un proceso de negocio en particular, así como la capacidad de pensar fuera de la caja, analizar y tomar decisiones en condiciones de la vida real, trabajar en equipo, maniobrar, sacar conclusiones y proponer soluciones.
Un caso de negocio es un examen exhaustivo de una situación particular que sucedió en una empresa en particular. La situación incluye muchos componentes: información sobre la situación interna de la empresa, reserva de personal y potencial, a menudo - las relaciones interpersonales del equipo, fundadores, socios, sobre sus asuntos externos, competidores más cercanos, datos analíticos, así como cómo la empresa ha cambiado durante su existencia bajo la influencia de factores externos.
El valor del método radica en que la solución propuesta por los estudiantes se puede comparar con la solución que encontró la empresa para resolver el problema. Además, los profesores suelen disponer de información sobre el desarrollo futuro de los eventos, lo que les permite decir si la empresa reaccionó correctamente o sería preferible la decisión de los alumnos al respecto.
Caso de estrés
Resolviendo las situaciones empresariales presentadas, los estudiantes se enfrentan a muchos problemas, porque tienen que trabajar con datos aproximados, con una cantidad limitada de información. Sin embargo, los casos de negocios son efectivos y se puede aprender mucho de ellos en sus actividades comerciales posteriores. Ayudan a descubrir qué situaciones pueden ser en la realidad y cómo puedes afrontarlas. También son necesarios para aplicar sus conocimientos empresariales en clases prácticas durante la formación.
Este es el mismo método que utilizan las grandes empresas para evaluar a los candidatos para la contratación.
Resolver casos por su cuenta es a menudo un examen de calificación, que también se denomina estresante. Se coloca al estudiante en el interior y se le entregan materiales didácticos. En el tiempo asignado, se le invita a resolver una carpeta de casos, mientras que usted puede utilizar cualquier sistema de información.
